Πρόσκληση σε συνάντηση της ΕτΣΓκΚΜΜΔΘ με τοπικούς συλλόγους γονέων περιοχής Μίκρας, την Παρασκευή 18-11-22

ΑΡΙΘ. ΕΞΕΡΧ. ΕΓΓΡΑΦΟΥ: 25

(ΠΕΡΙΟΔΟΣ 2022-2024)

ΤΟΠΟΣ/ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΘΕΡΜΗ 16/ 11/2022

ΕΝΩΣΗ των ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΓΟΝΕΩΝ και ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ

MΑΘΗΤΩΝ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΔΗΜΟΥ ΘΕΡΜΗΣ

(ΕτΣΓκΚΜΜΔΘ)

ΕΔΡΑ: ΘΕΡΜΗ Α.Μ.: 255/2013
Τηλ. Επικ.: +30 697 2393 211 (Γριτζάς Γεώργιος - Πρόεδρος)

Τηλ. Επικ.: +30 694 8627 308 (Κουκούρη Μαρία - Γραμματέας)

e-mail: enosi.sgkmm.thermis2013@gmail.com 

Blog: http://enosithermis.blogspot.gr/

Facebook: https://www.facebook.com/enosisgkmm.thermis

ΠΡΟΣ:

• Συλλόγους Γονέων και Κηδεμόνων Δημοτικής Δήμου Θέρμης
• Σχολικές Μονάδες Δήμου Θέρμης

ΚΟΙΝ:

• Αντιδήμαρχο Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης, Πολιτισμού, Νέας Γενιάς και Κοινωνικής Προστασίας, κ. Στέλιο Αποστόλου
• Πρόεδρο Αβάθμιας Σχολικής Επιτροπής, κα Ευαγγελία Κούτρη
• Πρόεδρο Ββάθμιας Σχολικής Επιτροπής, κο Αχιλλέα Μεταλούλη

ΘΕΜΑ: ΥΠΕΝΘΥΜΙΣΗ ΣΕ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΤΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ΓΟΝΕΩΝ ΔΗΜΟΥ ΘΕΡΜΗΣ (ΕτΣΓκΚΜΜΔΘ)  ΜΕ ΤΟΠΙΚΟΥΣ ΣΥΛΛΟΓΟΥΣ ΓΟΝΕΩΝ ΠΕΡΙΟΧΗΣ ΜΙΚΡΑΣ 18-11-2022 19:30 ΣΤΟ ΚΤΙΡΙΟ ΤΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ ΤΡΙΛΟΦΟΥ

Σας υπενθυμίζουμε την συνάντηση της Ένωσης των Συλλόγων Γονέων Μαθητών Μαθητριών Δήμου Θέρμης (ΕτΣΓΜΜΔΘ) με τους τοπικούς Συλλόγους Γονέων της Δημοτικής Ενότητας Μίκρας, την Παρασκευή 18-11-2022 19:30 στο κτίριο της κοινότητας Τριλόφου.

Η συγκέντρωση των ζητημάτων από τους συλλόγους θα επιτρέψει τον συντονισμό αφενός των δράσεων για την επεξεργασία προτάσεων και διεκδίκησης της υλοποίησής τους, αφετέρου το μοίρασμα και ανάπτυξη δημιουργικών δράσεων που αλλάζουν τα σχολεία μας.

Έχουν προσκληθεί ο Αντιδήμαρχος Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης, Πολιτισμού, Νέας Γενιάς και Κοινωνικής Προστασίας και οι Πρόεδροι των Σχολικών Επιτροπών.

Επίσης σας υπενθυμίζουμε κείμενα που σας έχουμε στείλει στο παρελθόν.

Διαβάστε στο συνημμένο τις προτάσεις της Ένωσης για τις ομάδες εργασίας αναλυτικά και το πλαίσιο για το πρόγραμμα δράσης 2022-2023.

Με εκτίμηση,

Εκ μέρους της Ένωσης των Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων Μαθητών Μαθητριών Δήμου Θέρμης (ΕτΣΓκΚΜΜΔΘ)

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                                        Η ΓΕΝ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ
Γεώργιος Γριτζάς                                                                Μαρία Κουκούρη

Πρόσκληση σε συνάντηση της ΕτΣΓκΚΜΜΔΘ με τοπικούς συλλόγους γονέων περιοχής Θέρμης, την Πέμπτη 10-11-22

ΑΡΙΘ. ΕΞΕΡΧ. ΕΓΓΡΑΦΟΥ: 21

(ΠΕΡΙΟΔΟΣ 2022-2024)

ΤΟΠΟΣ/ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΘΕΡΜΗ 08/ 11/2022

ΕΝΩΣΗ των ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΓΟΝΕΩΝ και ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ

MΑΘΗΤΩΝ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΔΗΜΟΥ ΘΕΡΜΗΣ

(ΕτΣΓκΚΜΜΔΘ)

ΕΔΡΑ: ΘΕΡΜΗ Α.Μ.: 255/2013
Τηλ. Επικ.: +30 697 2393 211 (Γριτζάς Γεώργιος - Πρόεδρος)

Τηλ. Επικ.: +30 694 8627 308 (Κουκούρη Μαρία - Γραμματέας)

e-mail: enosi.sgkmm.thermis2013@gmail.com 

Blog: http://enosithermis.blogspot.gr/

Facebook: https://www.facebook.com/enosisgkmm.thermis

ΠΡΟΣ:

• Συλλόγους Γονέων και Κηδεμόνων Δημοτικής Δήμου Θέρμης
• Σχολικές Μονάδες Δήμου Θέρμης

ΚΟΙΝ:

• Αντιδήμαρχο Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης, Πολιτισμού, Νέας Γενιάς και Κοινωνικής Προστασίας, κ. Στέλιο Αποστόλου
• Πρόεδρο Αβάθμιας Σχολικής Επιτροπής, κα Ευαγγελία Κούτρη
• Πρόεδρο Ββάθμιας Σχολικής Επιτροπής, κο Αχιλλέα Μεταλούλη

ΘΕΜΑ: ΥΠΕΝΘΥΜΙΣΗ ΣΕ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΤΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ΓΟΝΕΩΝ ΔΗΜΟΥ ΘΕΡΜΗΣ (ΕτΣΓκΚΜΜΔΘ)  ΜΕ ΤΟΠΙΚΟΥΣ ΣΥΛΛΟΓΟΥΣ ΓΟΝΕΩΝ ΠΕΡΙΟΧΗΣ ΘΕΡΜΗΣ ΤΗΝ ΠΕΜΠΤΗ 10-11-2022 19:30 ΣΤΟ ΚΤΙΡΙΟ ΤΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ Ν.ΡΑΙΔΕΣΤΟΥ

Σας υπενθυμίζουμε την συνάντηση της Ένωσης των Συλλόγων Γονέων Μαθητών Μαθητριών Δήμου Θέρμης (ΕτΣΓκΚΜΜΔΘ) με τους τοπικούς Συλλόγους Γονέων της Δημοτικής Ενότητας Θέρμης, την Πέμπτη 10-11-2022 19:30 στο κτίριο της κοινότητας Ν. Ραιδεστού.

Η συγκέντρωση των ζητημάτων από τους συλλόγους θα επιτρέψει τον συντονισμό αφενός των δράσεων για την επεξεργασία προτάσεων και διεκδίκησης της υλοποίησής τους, αφετέρου το μοίρασμα και ανάπτυξη δημιουργικών δράσεων που αλλάζουν τα σχολεία μας.

Έχουν προσκληθεί ο Αντιδήμαρχος Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης, Πολιτισμού, Νέας Γενιάς και Κοινωνικής Προστασίας και οι Πρόεδροι των Σχολικών Επιτροπών.

Ακολουθεί η επόμενη συνάντηση στη

Δημοτική Ενότητα Μίκρας την Παρασκευή 18-11-2022 19:30 στο  κτίριο της κοινότητας Τριλόφου. 

Επίσης, σας υπενθυμίζουμε κείμενα που σας έχουμε στείλει στο παρελθόν.

Διαβάστε στο συνημμένο τις προτάσεις της Ένωσης για τις ομάδες εργασίας αναλυτικά και το πλαίσιο για το πρόγραμμα δράσης 2022-2023

Με εκτίμηση,

Εκ μέρους της Ένωσης των Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων Μαθητών Μαθητριών Δήμου Θέρμης (ΕτΣΓκΚΜΜΔΘ)

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                                        Η ΓΕΝ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ
Γεώργιος Γριτζάς                                                                Μαρία Κουκούρη

ΠΛΑΙΣΙΟ ΔΡΑΣΕΩΝ - ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΟΜΑΔΩΝ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ΓΟΝΕΩΝ ΜΕ ΤΟΠΙΚΟΥΣ ΣΥΛΛΟΓΟΥΣ ΓΟΝΕΩΝ ΔΗΜΟΥ ΘΕΡΜΗΣ

Image by rawpixel.com on Freepik 

ΑΡΙΘ. ΕΞΕΡΧ. ΕΓΓΡΑΦΟΥ: 18 

(ΠΕΡΙΟΔΟΣ 2022-2024)

ΤΟΠΟΣ/ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΘΕΡΜΗ 01/ 11/2023

ΕΝΩΣΗ των ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΓΟΝΕΩΝ και ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ

MΑΘΗΤΩΝ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΔΗΜΟΥ ΘΕΡΜΗΣ

(ΕτΣΓκΚΜΜΔΘ)

ΕΔΡΑ: ΘΕΡΜΗ Α.Μ.: 255/2013
Τηλ. Επικ.: +30 697 2393 211 (Γριτζάς Γεώργιος - Πρόεδρος)

Τηλ. Επικ.: +30 694 8627 308 (Κουκούρη Μαρία - Γραμματέας)

e-mail: enosi.sgkmm.thermis2013@gmail.com 

Blog: http://enosithermis.blogspot.gr/

Facebook: https://www.facebook.com/enosisgkmm.thermis

ΠΡΟΣ:

• Συλλόγους Γονέων και Κηδεμόνων Δημοτικής Δήμου Θέρμης
• Σχολικές Μονάδες Δήμου Θέρμης

ΚΟΙΝ:

• Αντιδήμαρχο Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης, Πολιτισμού, Νέας Γενιάς και Κοινωνικής Προστασίας, κ. Στέλιο Αποστόλου
• Πρόεδρο Αβάθμιας Σχολικής Επιτροπής, κα Ευαγγελία Κούτρη
• Πρόεδρο Ββάθμιας Σχολικής Επιτροπής, κο Αχιλλέα Μεταλούλη

ΘΕΜΑ: ΠΛΑΙΣΙΟ ΔΡΑΣΕΩΝ - ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΟΜΑΔΩΝ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ΓΟΝΕΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΔΗΜΟΥ ΘΕΡΜΗΣ (ΕτΣΓκΚΜΜΔΘ) ΜΕ ΤΟΠΙΚΟΥΣ ΣΥΛΛΟΓΟΥΣ ΓΟΝΕΩΝ ΔΗΜΟΥ ΘΕΡΜΗΣ

Η Ένωση των Συλλόγων Γονέων Μαθητών Μαθητριών Δήμου Θέρμης (ΕτΣΓκΚΜΜΔΘ), σύμφωνα με το πλαίσιο προγραμματισμού της πήρε απόφαση να υλοποιήσει -μεταξύ άλλων- τις ακόλουθες δύο δράσεις:

1. Συναντήσεις σε κάθε Δημοτική Ενότητα με τους τοπικούς Συλλόγους Γονέων όλων των σχολείων

• Δημοτική Ενότητα Βασιλικών την Πεμπτη 03-11-2022 19:30 στο 1ο Γυμνάσιο Βασιλικών
• Δημοτική Ενότητα Θέρμης την Πεμπτη 10-11-2022 19:30 στο κτίριο της κοινότητας Ν.Ραιδεστού
• Δημοτική Ενότητα Μίκρας την Παρασκευή 18-11-2022 19:30 στο κτίριο της κοινότητας Τριλόφου

Θα σταλεί υπενθύμιση πριν τις συναντήσεις

2. Σύσταση δύο ομάδων εργασίας για την επεξεργασία προτάσεων. Στις ομάδες εργασίας καλούμε και θα χαιρόμασταν πολύ να συμμετέχουν μέλη από όλα τα ΔΣ των σχολείων. Οι συναντήσεις των ομάδων θα οργανωθούν από τα μέλη των ομάδων και μπορούν να γίνονται και ψηφιακά για τη διευκόλυνση της συμμετοχής. Όπως θα δείτε στο συνημμένο τα θέματα είναι σημαντικά και οργανώθηκαν σε δύο άξονες:

• Άξονας Α: Ζητήματα που αφορούν σε συμπεριφορές, σχέσεις, καθώς και στην ουσία της εκπαίδευσης
• Άξονας Β: Ζητήματα που αφορούν στο βοηθητικό προσωπικό και τις υποδομές

Θέματα του άξονα Α:

1. Αντιμετώπιση της σχολικής βίας, βανδαλισμών και εξαρτήσεων σε συνδυασμό με την ανάπτυξη δημοκρατικών διαδικασιών για την λήψη αποφάσεων από τα παιδιά
2. Καλλιτεχνικό Φεστιβάλ αμέσως μετά το Πάσχα με κεντρικό θέμα ενάντια στη βία και τον ρατσισμό - Να δημιουργηθεί ομάδα εργασία με ΔΣ σχολείων
3. Χρήση το απόγευμα των χώρων των σχολείων
4. Βελτίωση της επικοινωνίας γονέων με εκπαιδευτικούς.
5. Οργάνωση εκδηλώσεων / συζητήσεων και δικτύωση για το περιεχόμενο της εκπαίδευσης (σε συνεργασία με πανεπιστήμια και άλλους φορείς και στόχο την διαμόρφωση προτάσεων μακροπρόθεσμων αλλά και βραχυπρόθεσμων / άμεσων).

Θέματα του άξονα Β:

1. Δημιουργία σχολικής στέγης και επάρκειας χώρων όπου η στέγη υπάρχει, υποδομές ΑΜΕΑ
2. Σχολικά Γεύματα και διατροφικό μοντέλο
3. Καθαριότητα και Κυκλική οικονομία
4. Μόνιμες συμβάσεις για Επιστάτες
5. Φύλαξη των δημόσιων υποδομών όταν δεν λειτουργούν τα σχολεία

Διαβάστε το συνημμένο

Με εκτίμηση,

Εκ μέρους της Ένωσης των Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων Μαθητών Μαθητριών Δήμου Θέρμης (ΕτΣΓκΚΜΜΔΘ)

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                                        Η ΓΕΝ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ
Γεώργιος Γριτζάς                                                                Μαρία Κουκούρη

Πρόσκληση σε συνάντηση της ΕτΣΓκΚΜΜΔΘ με τοπικούς συλλόγους γονέων περιοχής Βασιλικών, την Πέμπτη 03-11-22

ΑΡΙΘ. ΕΞΕΡΧ. ΕΓΓΡΑΦΟΥ: 17 

(ΠΕΡΙΟΔΟΣ 2022-2024)

ΤΟΠΟΣ/ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΘΕΡΜΗ 31/ 10/ 2022

ΕΝΩΣΗ ΤΩΝ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΓΟΝΕΩΝ

MΑΘΗΤΩΝ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΔΗΜΟΥ ΘΕΡΜΗ
(ΕτΣΓΜΜΔΘ)
ΕΔΡΑ: ΘΕΡΜΗ Α.Μ.: 255/2013
ΤΗΛ. ΕΠΙΚΟΙΝ.: 6972393211 (Γριτζάς Γεώργιος - Πρόεδρος)
6948627308 (Κουκούρη Μαρία - Γραμματέας)
Ε-MAIL: enosi.sgkmm.thermis2013@gmail.com
BLOG: http://enosithermis.blogspot.gr/
Facebook: https://www.facebook.com/enosisgkmm.thermis

ΠΡΟΣ:

• Συλλόγους Γονέων και Κηδεμόνων Δημοτικής Ενότητας Βασιλικών
• Σχολικές Μονάδες Δημοτικής Ενότητας Βασιλικών

ΚΟΙΝ:

• Αντιδήμαρχο Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης, Πολιτισμού, Νέας Γενιάς και Κοινωνικής Προστασίας, κ. Στέλιο Αποστόλου
• Πρόεδρο Αβάθμιας Σχολικής Επιτροπής
• Πρόεδρο Ββάθμιας Σχολικής Επιτροπής

ΘΕΜΑ: ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΕ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΤΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ΓΟΝΕΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΔΗΜΟΥ ΘΕΡΜΗΣ(ΕτΣΓΜΜΔΘ) ΜΕ ΤΟΠΙΚΟΥΣ ΣΥΛΛΟΓΟΥΣ ΓΟΝΕΩΝ ΠΕΡΙΟΧΗΣ ΒΑΣΙΛΙΚΩΝ ΤΗΝ ΠΕΜΠΤΗ 03-11-2022 19:30

Στο πλαίσιο της αλληλοενημέρωσης της Ένωσης Συλλόγων Γονέων Μαθητών Μαθητριών Δήμου Θέρμης (ΕτΣΓΜΜΔΘ) με τους τοπικούς Συλλόγους Γονέων, θα πραγματοποιηθεί συνάντηση σε κάθε Δημοτική Ενότητα.
Για το λόγο αυτό καλούμε τους Συλλόγους των Σχολείων της Δημοτικής Ενότητας Βασιλικών σε συνάντηση στο 1ο Γυμνάσιο Βασιλικών την Πέμπτη 03-11-2022 στις 19:30.

Με εκτίμηση,

Για την Ένωση των Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων Μαθητών Μαθητριών Δήμου Θέρμης (ΕτΣΓΜΜΔΘ)

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                                        Η ΓΕΝ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

Γεώργιος Γριτζάς                                                                Μαρία Κουκούρη

[Δελτίο Τύπου] ΝΑ ΜΗΝ ΜΕΙΩΘΟΥΝ ΤΜΗΜΑΤΑ ΣΧΟΛΕΙΩΝ. Τα παιδια δεν είναι νούμερα και η παιδεία κόστος

Πηγή εικόνας: https://newpost.gr/photo/master/202108/53sjom1629718613145.jpg

Άρθρο εικόνας: https://newpost.gr/ellada/617631438640e65c3a5ad9c6/ta-sholika-tmimata-syghoneyontai-oi-mathites-asfyktioyn-provlimatizoyn-oi-kenes-theseis-ekpaideytikon

ΝΑ ΜΗΝ ΜΕΙΩΘΟΥΝ ΤΜΗΜΑΤΑ ΣΧΟΛΕΙΩΝ

Τα παιδιά δεν είναι νούμερα και η παιδεία κόστος

Η Ένωση Συλλόγων Γονέων Δήμου Θέρμης συμπαραστέκεται αμέριστα στη διαφωνία που εξέφρασαν οι γονείς 2 σχολείων  (1ο Γυμνάσιο Μίκρας και 1ο ΓΕΛ Μίκρας), όταν  οι τελευταίοι πληροφορήθηκαν από τον Διευθυντή και τη Διευθύντριά τους, ότι μετά από εντολή της Δευτεροβάθμιας Διεύθυνσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης, τα 5 Τμήματα της Β τάξης τόσο του Γυμνασίου όσο και του Λυκείου συμπτύσσονται σε 4. Η Ένωση Συλλόγων Γονέων Δήμου Θέρμης ζητάει να μην ισχύσει μία τέτοια απόφαση, εξαιτίας των σοβαρών ζητημάτων που εγείρονται, τα οποία αναλύονται παρακάτω. 

Συγκεκριμένα, το προηγούμενο σχολικό έτος 2021-22, η αντίστοιχες Α Τάξεις είχαν 5 τμήματα, έτσι δηλώθηκαν τον Ιούνιο και έτσι ο προγραμματισμός για το αναγκαίο εκπαιδευτικό προσωπικό έγινε με αυτή τη βάση. Τον Σεπτέμβριο, υπήρξαν κάποιες αποχωρήσεις ωστόσο αρχικά για 2 ή και 3 εβδομάδες οι τάξεις λειτούργησαν με 5 τμήματα. Έτσι διατηρούνταν οι κοινότητες των μαθητών που είχαν ήδη δημιουργηθεί από την προηγούμενη χρονιά και αξιοποιούνταν οι επιπλέον διαθέσιμες αίθουσες που έχουν τα σχολεία. 

Κατά συνέπεια, η μείωση των 5 τμημάτων σε 4, αλλάζει άρδην αυτές τις κοινότητες των μαθητών. Θεωρούμε ότι αυτές οι αλλαγές: διαταράσσουν την ήρεμη σχολική ζωή και προκαλούν κακό στις σχέσεις, που με κόπο την προηγούμενη χρονιά έχτισαν οι εκπαιδευτικοί μέσα στα τμήματα, αντιμετωπίζοντας διαφόρων τύπων προβλήματα και εν τέλει και πάνω από όλα είναι αντιπαιδαγωγικές.

Παράλληλα οι γεμάτες με 27 παιδιά τάξεις προκαλούν ασφυξία στις σχολικές μονάδες και οι εκπαιδευτικοί εξαντλούνται σε τέτοιο βαθμό, που καθιστά πραγματικά πολύ δύσκολη την όποια επιπλέον παιδαγωγική προσφορά τους. 

Γνωρίζουμε ότι όσο μικρότερα είναι τα τμήματα, τόσο μεγαλύτερες είναι οι δυνατότητες να υλοποιηθούν περισσότερο ποιοτικές  παιδαγωγικές μέθοδοι, γιατί απελευθερώνουν τον αναγκαίο χρόνο και τις δυνάμεις που χρειάζονται οι εκπαιδευτικοί. 

Με βάση τα παραπάνω η Ένωση Συλλόγων Γονέων Δήμου Θέρμης ζητά :

• Να μην εφαρμοσθεί η απόφαση μείωσης των τμημάτων των Β τάξεων, ένα εύλογο αίτημα το οποίο βρίσκει σύμφωνους όλους τους γονείς και μαθητές/τριες 
• Να μην ισχύσει το αντιπαιδαγωγικό μέτρο μείωσης των τμημάτων κατά τη διάρκεια φοίτησης των μαθητών στις επιμέρους φάσεις της Εκπαίδευσης

Τα παιδιά δεν είναι νούμερα και η παιδεία κόστος 

Την Παρασκευή 30/9/22 στις 14.00, η Ένωση Συλλόγων Γονέων Δήμου Θέρμης βρέθηκε στα γραφεία της δευτεροβάθμιας διεύθυνσης ανατολικής Θεσσαλονίκης και επέδωσε  ψήφισμα, το οποίο υποστηρίζουν η Β ΕΛΜΕ και η Αντιδημαρχία Παιδείας Δια Βίου Μάθησης, Πολιτισμού, Νέας Γενιάς και Κοινωνικής Προστασίας του Δήμου Θέρμης. Εκεί πληροφορηθήκαμε ότι υπάρχουν και άλλα σχολεία στην ανατολική Θεσσαλονίκη με το ίδιο πρόβλημα. 

Παράλληλα η Ένωση Συλλόγων Γονέων Δήμου Θέρμης ζήτησε τη στήριξη των Δημοτικών Συμβούλων του Δήμου, όπως και των βουλευτών της Β περιφέρειας Θεσσαλονίκης και τους καλεί να κάνουν σχετική επερώτηση στη Βουλή.

Γνωστοποίηση αιτήματος για απόσυρση απόφασης μείωσης τμημάτων και αίτημα στήριξης από το Δημοτικό Συμβούλιο Θέρμης

ΑΡΙΘ. ΕΞΕΡΧ. ΕΓΓΡΑΦΟΥ: 16 

(ΠΕΡΙΟΔΟΣ 2022-2024)

ΤΟΠΟΣ/ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΘΕΡΜΗ 04/ 10/2022

ΕΝΩΣΗ των ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΓΟΝΕΩΝ και ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ

MΑΘΗΤΩΝ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΔΗΜΟΥ ΘΕΡΜΗΣ

(ΕτΣΓκΚΜΜΔΘ)

ΕΔΡΑ: ΘΕΡΜΗ Α.Μ.: 255/2013
Τηλ. Επικ.: +30 697 2393 211 (Γριτζάς Γεώργιος - Πρόεδρος)

Τηλ. Επικ.: +30 694 8627 308 (Κουκούρη Μαρία - Γραμματέας)

e-mail: enosi.sgkmm.thermis2013@gmail.com 

Blog: http://enosithermis.blogspot.gr/

Facebook: https://www.facebook.com/enosisgkmm.thermis

ΠΡΟΣ: 

• Πρόεδρο Δημοτικού Συμβουλίου Θέρμης
• Δήμαρχο Θέρμης
• Αντιδήμαρχο Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης, Πολιτισμού, Νέας Γενιάς και Κοινωνικής Προστασίας, Δήμου Θέρμης
• Επικεφαλής των Δημοτικών Παρατάξεων του Δημοτικού Συμβουλίου, Δήμου Θέρμης

ΚΟΙΝ:

• Σύλλογο Γονέων & Κηδεμόνων 1ου Γυμνασίου Μίκρας
• Σύλλογο Γονέων & Κηδεμόνων 1ου ΓΕΛ Μίκρας

ΘΕΜΑ: Γνωστοποίηση αιτήματος για απόσυρση απόφασης μείωσης τμημάτων και αίτημα στήριξης από το Δημοτικό Συμβούλιο Θέρμης

Συνημμένα:

1. Απόφαση τη Ενωσης τΣΓΜΜΔΘ (0014-29_9_2022-ΕΝΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ ΘΕΡΜΗΣ - ΟΧΙ ΣΤΗ ΜΕΙΩΣΗ ΤΜΗΜΑΤΩΝ- F.pdf)
2. Απόφαση του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων 1ου Γυμνασίου Μίκρας (0016-26_9_2022- ΣΥΛΛΟΓΟΣ 1 ΓΥΜΝ ΜΙΚΡΑΣ ΠΡΟΣ ΒΒΑΘΜΙΑ ΟΧΙ ΜΕΙΩΣΗ.pdf)

Αξιότιμοι/ες,

Με το παρόν θα θέλαμε να σας γνωστοποιήσουμε το αίτημα της Ένωσης τΣΓΜΜΔΘ προς τη Διεύθυνση της Β/βάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης, αλλά και προς όλους του προϊστάμενους της Διεύθυνσης στην ιεραρχία του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων (Υπουργό, Υφυπουργό, Γενικό Γραμματέα, Περιφερειακό Διευθυντή), για το οποίο υπάρχει στήριξη της Β ΕΛΜΕ και της Αντιδημαρχίας Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης, Πολιτισμού, Νέας Γενιάς και Κοινωνικής Προστασίας και για το οποίο ζητήσαμε στήριξη από όλους τους/τις βουλευτές της Β περιφέρειας Θεσσαλονίκης.

 

Το αίτημα αφορά την απόσυρση της απόφασης μείωσης των τμημάτων στο 1ο Γυμνάσιο Μίκρας και στο 1ο ΓΕΛ Μίκρας και μπορείτε να δείτε αναλυτικά τη σχετική επιχειρηματολογία στο συνημμένο κείμενο της Ένωσης τΣΓΜΜΔΘ όπως επίσης και στο κείμενο του Συλλόγου Γονέων του 1ου Γυμνασίου Μίκρας.

 

Ζητούμε, πέραν της Αντιδημαρχίας Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης, Πολιτισμού, Νέας Γενιάς και Κοινωνικής Προστασίας να έχουμε και την υποστήριξη του Δημοτικού Συμβουλίου και για το λόγο αυτό προτείνουμε τη συζήτηση του θέματος προ ημερησίας διάταξης στην επόμενη συνεδρίαση στην οποία θα παρακαλούσαμε να μας επιτρέψετε να έχουμε δικαίωμα λόγου. 

Με εκτίμηση,

Για την Ένωση των Συλλόγων Γονέων Μαθητών Μαθητριών Δήμου Θέρμης (ΕτΣΓΜΜΔΘ)

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                                        Η ΓΕΝ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

Γεώργιος Γριτζάς                                                                Μαρία Κουκούρη

Πληροφόρηση της Ένωσης Συλλόγων Γονέων Δήμου Θέρμης σχετικά με τη χρηματοδότηση και τις υποδομές των σχολείων του Δήμου

Image by Freepik

ΑΡΙΘ. ΕΞΕΡΧ. ΕΓΓΡΑΦΟΥ: 15 

(ΠΕΡΙΟΔΟΣ 2022-2024)

ΤΟΠΟΣ/ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΘΕΡΜΗ 02/ 10/ 2022

ΕΝΩΣΗ των ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΓΟΝΕΩΝ και ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ

MΑΘΗΤΩΝ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΔΗΜΟΥ ΘΕΡΜΗΣ

(ΕτΣΓκΚΜΜΔΘ)

ΕΔΡΑ: ΘΕΡΜΗ Α.Μ.: 255/2013

Τηλ. Επικ.: +30 697 2393 211 (Γριτζάς Γεώργιος - Πρόεδρος)

Τηλ. Επικ.: +30 694 8627 308 (Κουκούρη Μαρία - Γραμματέας)

e-mail: enosi.sgkmm.thermis2013@gmail.com 

Blog: http://enosithermis.blogspot.gr/

Facebook: https://www.facebook.com/enosisgkmm.thermis

ΠΡΟΣ:

• Αντιδήμαρχο Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης, Πολιτισμού, Νέας Γενιάς και Κοινωνικής Προστασίας
• Πρόεδρο Α/βάθμιας Σχολικής Επιτροπής
• Πρόεδρο Β/βάθμιας Σχολικής Επιτροπής

ΘΕΜΑ: Πληροφόρηση της Ένωσης Συλλόγων Γονέων Δήμου Θέρμης σχετικά με τη χρηματοδότηση και τις υποδομές των σχολείων του Δήμου

Αξιότιμε Αντιδήμαρχε,
Αξιότιμοι πρόεδροι των Σχολικών Επιτροπών

Στο πλαίσιο της συνάντησής μας την Πέμπτη 6/10/2022 στις 20.00 στο κτίριο της Κοινότητας Τριλόφου, θα θέλαμε να μας πληροφορήσετε για τα ακόλουθα ζητήματα όπως αποφάσισε στην τελευταία συνεδρίασή του το ΔΣ του συλλόγου μας.

Χρηματοδότηση των σχολείων:

• Θα θέλαμε να ενημερωνόμαστε για τις ροές χρηματοδότησης τόσο από το Κράτος όσο και από τον Δήμο και τα κριτήρια κατανομής τους στα επιμέρους σχολεία.
• Ειδικότερα φέτος που η χρηματοδότηση έμεινε ίδια και υπάρχει η οδηγία περικοπής της αν δεν υπάρξει μείωση της κατανάλωσης ενέργειας, θέλουμε να ξέρουμε τι έχει ο Δήμος σχεδιάσει και αν προτίθεται να ζητήσει αύξηση της χρηματοδότησης με έκτακτη επιχορήγηση.
• Έχουν χρέη οι σχολικές επιτροπές από παλαιότερα χρόνια και αν ναι ποιο είναι το μέγεθός τους και πως θα καλυφθούν; Προτίθεται ο δήμος να ζητήσει την πληρωμή τους από το κράτος για να εξοικονομηθούν και άλλα χρήματα;
• Ποιο είναι το ύψος του ΦΠΑ και του ΕΦΚ για το ρεύμα, πετρέλαιο, φυσικό αέριο και αναλώσιμα και λειτουργικά είδη; Πόσα θα μπορούσαν να εξοικονομηθούν από την κατάργησή τους; Σε ποια τιμή της ενέργειας πρέπει να μπει πλαφόν για να μην υπάρχουν εκπτώσεις σχετικά με τις ανάγκες των σχολείων;
• Ποιες ενέργειες γίνονται για εγκατάσταση Ανανεώσιμων Πηγών Ενέργειας;

Συντήρηση υποδομών – Εξοπλισμός:

• Ποια είναι τα κριτήρια προτεραιοτήτων εξυπηρέτησης των αναγκών που αιτούνται τα σχολεία;

Υποδομές για πρόσβαση το σχολείο ατόμων με αναπηρικό αμαξίδιο

• Ποιες είναι σήμερα οι υπάρχουσες υποδομές και τι προβλέπεται να γίνει; Το σχετικό πρόβλημα του 3ου Γυμνασίου Θέρμης και το σχετικό αίτημά τους θέλουμε να απαντηθεί για όλα τα σχολεία

Καθαριότητα:

• Πόσες είναι οι ώρες απασχόλησης και με τι συμβάσεις εργασίας; Ποιες είναι οι ανάγκες που αιτήθηκε ο Δήμος και ποιος ο αλγόριθμος υπολογισμού τους;

Σχολική στέγη:

Από τις πληροφορίες που έχουμε μέχρι τώρα, αλλά πιθανόν να είναι λάθος και ζητούμε να τις διορθώσετε, γνωρίζουμε ότι στον Δήμο Θέρμης σήμερα λειτουργούν 64 σχολικές μονάδες: 29 Νηπιαγωγεία, 20 Δημοτικά Σχολεία, 7 Γυμνάσια, 5 ΓΕΛ, 1 ΕΠΑΛ, 1 ΕΝΕΕΓΥΛ, 1 ΕΕΕΕΚ

• Σε αυτές τις σχολικές μονάδες πόσα τετραγωνικά δομημένου και πόσα αυλής αντιστοιχούν σε κάθε μαθητή;

Λείπει η δημόσια σχολική στέγη (συμπεριλαμβανομένων και των ενοικιαζόμενων) στα παρακάτω σχολεία;

• 2ο ΔΣ Πλαγιαρίου – συστεγαζόμενο
• 2ο ΓΕΛ Μίκρας – συστεγαζόμενο
• 7ο Νηπιαγωγείο Θέρμης - σε προκάτ στην αυλή ΔΣ Τριαδίου μεταφέρονται από τη Θέρμη.
• 3ο Γυμνάσιο Μίκρας στην Καρδία (προκατ, χωρίς άδεια, ρεύμα «δανεικό» από Νηπιαγωγείο, τα παιδιά εκτεθειμένα στις καιρικές συνθήκες).
• 2ο ΓΕΛ Θέρμης – ενοικιαζόμενο
• 2ο ΔΣ Νέας Ραιδεστού – ενοικιαζόμενο
• ΕΕΕΕΚ Θέρμης - ενοικιαζόμενο
• ΕΝΕΕΓΥΛ Θέρμης - ενοικιαζόμενο
• 4ο Γυμνάσιο Θέρμης – ιδρυμένο, αλλά δεν λειτουργεί λόγω έλλειψης στέγης
• 6ο Δημοτικό Θέρμης – ιδρυμένο (;), αλλά δεν λειτουργεί λόγω έλλειψης στέγης
• 8ο Νηπιαγωγείο Θέρμης, ιδρυμένο (;) αλλά δεν λειτουργεί λόγω έλλειψης στέγης.

Για τα παραπάνω σχολεία -εφόσον είναι σωστές οι πληροφορίες μας- ή και για άλλα που δεν γνωρίζουμε, θέλουμε να ξέρουμε (α) αν υπάρχει χαρακτηρισμένο οικόπεδο (β) αν έχει γίνει μελέτη (γ) αν έχει κατατεθεί πρόταση για χρηματοδότηση (δ) τι άλλο είναι προγραμματισμένο να γίνει.

Ενόψει συνάντησης που θέλουμε να έχουμε με τους διευθυντές Ββάθμιας και Αβαθμιας Ανατολικής Θεσσαλονίκης και με την Περιφέρεια ΚΜ θα θέλαμε να ξέρουμε

• Ποια είναι η κατάσταση για: συγχωνεύσεις - κενά – παράλληλη στήριξη - ψυχολόγους / κοινωνικούς λειτουργούς - κατανομή μαθητών ανά τμήμα
• Ποια είναι η κατάσταση με τις μεταφορές των μαθητών/τριών

Τέλος θέλουνε να λαμβάνουμε και στο email της Ένωσης, τόσο την ημερήσια διάταξη, όσο και στη συνέχεια τα πρακτικά των συνεδριάσεων των επιτροπών Παιδείας, Αβάθμιας Σχολικής Επιτροπής, Ββάθμια Σχολικής Επιτροπής

Με εκτίμηση,

Για την Ένωση των Συλλόγων Γονέων Μαθητών Μαθητριών Δήμου Θέρμης (ΕτΣΓΜΜΔΘ)

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                                        Η ΓΕΝ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

Γεώργιος Γριτζάς                                                                Μαρία Κουκούρη

Απόσυρση απόφασης μείωσης των τμημάτων στα σχολεία του Δήμου Θέρμης

ΑΡΙΘ. ΕΞΕΡΧ. ΕΓΓΡΑΦΟΥ: 14 

(ΠΕΡΙΟΔΟΣ 2022-2024)

ΤΟΠΟΣ/ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΘΕΡΜΗ 29/ 09/ 2022

ΕΝΩΣΗ των ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΓΟΝΕΩΝ και ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ

MΑΘΗΤΩΝ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΔΗΜΟΥ ΘΕΡΜΗΣ

(ΕτΣΓκΚΜΜΔΘ)

ΕΔΡΑ: ΘΕΡΜΗ Α.Μ.: 255/2013

Τηλ. Επικ.: +30 697 2393 211 (Γριτζάς Γεώργιος - Πρόεδρος)

Τηλ. Επικ.: +30 694 8627 308 (Κουκούρη Μαρία - Γραμματέας)

e-mail: enosi.sgkmm.thermis2013@gmail.com 

Blog: http://enosithermis.blogspot.gr/

Facebook: https://www.facebook.com/enosisgkmm.thermis

ΠΡΟΣ: 

• Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων Νίκη Κωνσταντίνου Κεραμέως
• Υφυπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων, Ζέττα Μ.Μακρή
• Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων - Γενικό Γραμματέα Πρωτοβάθμιας, Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης Δρ Αλέξανδρο Κόπτση 
• Περιφερειακή Διεύθυνση Α/βάθμιας και Β/βάθμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας – Αναπληρωτή Διευθυντή Θωμά Μπαχαράκη 
• Διευθύντρια Ββάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης, Δρ. Ζωή Βαζούρα

Βουλευτές Β Περιφέρειας

• Καράογλου Γεωργίου Θεόδωρος 
• Αναστασιάδης Ιωάννη Σάββας  
• Βαρτζόπουλος Χρυσοστόμου Δημήτριος 
• Φάμελλος Πέτρου Σωκράτης 
• Αυγέρη Πέτρου Θεοδώρα (Δώρα) 
• Αρβανιτίδης Πέτρου Γεώργιος  
• Στολτίδης Δημητρίου Λεωνίδας 
• Χήτας Αχιλλέως Κωνσταντίνος 
• Αδάμου Στεργίου Κωνσταντίνα 

ΚΟΙΝ:

• Αντιδήμαρχο Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης, Πολιτισμού, Νέας Γενιάς και Κοινωνικής Προστασίας, κ. Στέλιο Αποστόλου
• Β ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης
• Σύλλογος Εκπαιδευτικών 1ου Γυμνασίου Μίκρας
• Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων 1ου Γυμνασίου Μίκρας
• Γονείς & Κηδεμόνες 1ου Γυμνασίου Μίκρας
• Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων 1ου ΓΕΛ Μίκρας

Θέμα: Απόσυρση απόφασης μείωσης των τμημάτων στα σχολεία του Δήμου Θέρμης

Αξιότιμοι κύριοι και κυρίες,

Συμπαραστεκόμαστε αμέριστα στη διαφωνία που εξέφρασαν οι γονείς 2 σχολείων μας (1ο Γυμνάσιο Μίκρας και 1ο ΓΕΛ Μίκρας), όταν πληροφορήθηκαν από τον Διευθυντή και τη Διευθύντριά τους, ότι μετά από εντολή της Δευτεροβάθμιας Διεύθυνσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης, τα 5 Τμήματα της Β τάξης τόσο του Γυμνασίου όσο και του Λυκείου συμπτύσσονται σε 4. Ζητούμε να μην ισχύσει μία τέτοια απόφαση, εξαιτίας των σοβαρών ζητημάτων που εγείρονται, τα οποία αναλύουμε παρακάτω. 

Συγκεκριμένα, το προηγούμενο σχολικό έτος 2021-22, η αντίστοιχες Α Τάξεις είχαν 5 τμήματα, έτσι δηλώθηκαν τον Ιούνιο και έτσι ο προγραμματισμός για το αναγκαίο εκπαιδευτικό προσωπικό έγινε με αυτή τη βάση. Τον Σεπτέμβριο, υπήρξαν κάποιες αποχωρήσεις ωστόσο αρχικά οι τάξεις λειτούργησαν με 5 τμήματα. Έτσι διατηρούνται οι κοινότητες των μαθητών που είχαν ήδη δημιουργηθεί από την προηγούμενη χρονιά και αξιοποιούνται οι επιπλέον διαθέσιμες αίθουσες που έχουν τα σχολεία. 

Κατά συνέπεια, η μείωση των 5 τμημάτων σε 4, θα αλλάξει άρδην αυτές τις κοινότητες των μαθητών. Θεωρούμε ότι αυτές οι αλλαγές: διαταράσσουν την ήρεμη σχολική ζωή και προκαλούν κακό στις σχέσεις, που με κόπο την προηγούμενη χρονιά έχτισαν οι εκπαιδευτικοί μέσα στα τμήματα, αντιμετωπίζοντας διαφόρων τύπων προβλήματα και εν τέλει και πάνω από όλα είναι αντιπαιδαγωγικές.

Παράλληλα οι γεμάτες με 27 παιδιά τάξεις προκαλούν ασφυξία στις σχολικές μονάδες και οι εκπαιδευτικοί να απομυζούνται σε τέτοιο βαθμό, που καθιστά πραγματικά πολύ δύσκολη την όποια επιπλέον παιδαγωγική προσφορά τους. 

Ως γονείς γνωρίζουμε ότι όσο μικρότερα είναι τα τμήματα, τόσο μεγαλύτερες είναι οι δυνατότητες να υλοποιηθούν περισσότερο ποιοτικές  παιδαγωγικές μέθοδοι, γιατί απελευθερώνουν τον αναγκαίο χρόνο και τις δυνάμεις που χρειάζονται οι εκπαιδευτικοί. 

Με βάση τα παραπάνω ζητούμε να μην εφαρμοσθεί η απόφαση μείωσης των τμημάτων των Β τάξεων, αίτημα που θεωρούμε ότι είναι εύλογο και βρίσκει σύμφωνους όλους τους γονείς και μαθητές/τριες και για το λόγο αυτό :

• τους καλούμε να βρεθούν την Παρασκευή 30/9/22 στις 14.00 στα γραφεία της δευτεροβάθμιας διεύθυνσης για να επιδώσουμε το ψήφισμα, το οποίο υποστηρίζουν η Β ΕΛΜΕ και η Αντιδημαρχία Παιδείας Δια Βίου Μάθησης, Πολιτισμού, Νέας Γενιάς και Κοινωνικής Προστασίας του Δήμου Θέρμης. 
• Παράλληλα ζητούμε της στήριξη των βουλευτών της Β περιφέρειας Θεσσαλονίκης και τους καλούμε να κάνουν σχετική επερώτηση στη Βουλή. 

Να μην ισχύσει το αντιπαιδαγωγικό μέτρο μείωσης των τμημάτων κατά τη διάρκεια φοίτησης των παιδιών μας στις επιμέρους φάσεις της Εκπαίδευσης

Με εκτίμηση,

Σύλλογοι Γονέων και Κηδεμόνων 1ου Γυμνασίου Μίκρας και 1ου ΓΕΛ Μίκρας

Με εκτίμηση,

Για την Ένωση των Συλλόγων Γονέων Μαθητών Μαθητριών Δήμου Θέρμης (ΕτΣΓΜΜΔΘ)

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                                        Η ΓΕΝ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

Γεώργιος Γριτζάς                                                                Μαρία Κουκούρη

   

Πλαίσιο για το πρόγραμμα δράσης σχολικού έτους 2022-23

 

Πηγή εικόνας: https://samosvoice.gr/2020/02/20/fotoreportaz-to-scholeio-pou-oneirevo/

Πλαίσιο για το πρόγραμμα δράσης
της Ένωσης των Συλλόγων Γονέων Μαθητών και Μαθητριών Δήμου Θέρμης (ΕτΣΓκΚΜΜΔΘ)
για το σχολικό έτος 2022-23,
που απευθύνεται σε όλους τους συλλόγους

Αγαπητοί γονείς των ΔΣ των Συλλόγων Γονέων & Κηδεμόνων του Δήμου Θέρμης. Θέλουμε να μοιραστούμε μαζί σας ένα πλαίσιο “καθοδήγησης” των δράσεών μας για την επόμενη σχολική χρονιά

• και αφενός σας καλούμε να το εμπλουτίσετε με τη βοήθεια ενός ερωτηματολογίου που θα σας αποσταλεί άμεσα
• και αφετέρου σας καλούμε να συστήσουμε όλοι μαζί ομάδες εργασίας που θα επιληφθούν την επεξεργασία εξειδικευμένων προτάσεων και δράσεων.
• 
  

Πληροφορίες για την Ένωση των Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων Μαθητών και Μαθητριών Δήμου Θέρμης (ΕτΣΓκΚΜΜΔΘ)

Η ΕτΣΓκΚΜΜΔΘ είναι σύμφωνα με το νόμο δευτεροβάθμιο όργανο / σύλλογος των συλλόγων γονέων του Δήμου Θέρμης. Μπορείτε να βρείτε στοιχεία για το καταστατικό τα μέλη του ΔΣ κοκ στη σελίδα μας https://enosithermis.blogspot.com/  και στη σελίδα του fb https://www.facebook.com/enosisgkmm.thermis

 H Ένωση(τΣΓΝΝΔΘ), μαζί με τις ενώσεις των άλλων Δήμων της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας, συστήνουν την Ομοσπονδία των Ενώσεων Συλλόγων Γονέων Μαθητών της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας. Δείτε σε αυτή τη σελίδα στοιχεία για την Ομοσπονδία και http://omegokmak.blogspot.com/

 Οι Ομοσπονδίες των επιμέρους περιφερειών συστήνουν την Ανωτάτη Συνομοσπονδία γονέων μαθητών Ελλάδας ΑΣΓΜΕ http://www.asgme.gr/. Στην ιστοσελίδα της μπορείτε να βρείτε χρήσιμες πληροφορίες και μεταξύ άλλων το αλφαβητάρι - οδηγό στο www.asgme.gr/wp-content/uploads/2018/07/alphavitari-final-web.pdf

Πλαίσιο προγραμματισμού

Ακολουθεί το πλαίσιο του προγραμματισμού των δράσεών μας. Πρέπει να επισημανθεί ότι οι στοχεύσεις που προτείνονται δεν είναι με οποιοδήποτε τρόπο ταξινομημένες με κάποια σειρά  προτεραιότητας και άρα θεωρούνται όλες το ίδιο σημαντικές. Συγκεκριμένα,

• Στην αρχή υπάρχουν προτάσεις για τον τρόπο που θέλουμε να λειτουργούμε.
• Στη συνέχεια υπάρχουν προτάσεις δημιουργικότητας για την καλλιέργεια υγιών σχέσεων ανάμεσα στους μαθητές, τους διδάσκοντες, τους γονείς, το περιβάλλον και τους άλλους φορείς
• Τέλος, υπάρχουν σημαντικά ζητήματα διεκδίκησης σχετικά με υποδομές και την επάρκεια των παρεχόμενων υπηρεσιών.

Το όραμά μας για το σχολείο

Το σχολείο είναι μία σύνθεση άυλων ανθρώπινων σχέσεων και υλικών χώρων / εργαλείων / αναλωσίμων. Στόχος του είναι η παιδεία των μαθητών / τριών, δηλαδή

• η μετάδοση γνώσεων (θεωρητικών, αλλά και χρηστικών / εφαρμοσμένων για την κάλυψη των αναγκών των κοινωνιών με βιώσιμο τρόπο)
• η  καλλιέργεια αξιών (συνεργασία, αλληλεγγύη, τιμιότητα, σεβασμός, ειλικρίνεια, προσφορά στην κοινότητα, περιβαλλοντική συνείδηση, ειρήνη, ισότητα στα δικαιώματα και τις ευκαιρίες ανεξαρτήτως του φύλου, της φυλής, του θρησκεύματος,  κοκ) 
• η καλλιέργεια δεξιοτήτων ζωής (επικοινωνία, κριτική ανάλυση, οργανωτικότητα, λήψη αποφάσεων, ενσυναίσθηση, παραγωγή καινοτομιών, δημιουργία ομάδας, επίλυση συγκρούσεων κοκ).

Τα παραπάνω θέλουμε να τα επιτυγχάνει με εκπαιδευτικές μεθόδους που το καθιστούν ελκυστικό για τους μαθητές, που αναδεικνύει τα διαφορετικά ταλέντα του καθενός / καθεμιάς, που καλύπτει τα εκπαιδευτικά κενά και τις μορφωτικές ανισότητες που παράγουν οι κοινωνικές ανισότητες.

Το σχολείο που επιθυμούμε δεν έχει κακούς και καλούς μαθητές, έχει μόνο διαφορετικά άτομα με διαφορετικές δεξιότητες και ταλέντα που οικοδομούν βιώσιμες και ευημερούσες κοινότητες μέσα από τη συλλογική αλληλεπίδρασή τους.

 Προϋπόθεση αποτελεί το ενιαίο δεκατετράχρονο σχολείο, που θα παρέχει σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες τη βασική γενική μόρφωση, σαν απαραίτητη βάση, όχι μόνο των πανεπιστημιακών σπουδών, αλλά και της όποιας επαγγελματικής εκπαίδευσης.

Ιδιοκτησία, σχεδιασμός και διαχείριση των σχολείων

Τα σχολεία είναι η κοινή περιουσία όλων των πολιτών και για τον λόγο αυτό οι υπηρεσίες τους παρέχονται προς όλους χωρίς καμία άλλη οικονομική επιβάρυνση. Ο σχεδιασμός τους, ο τρόπος λειτουργίας τους, η αξιολόγησή τους και ο συνεχής ανασχεδιασμός τους, θα πρέπει να γίνεται από, με και για όλα τα μέρη της σχολικής κοινότητας: διδάσκοντες, μαθητές/τριες, γονείς, δηλαδή τα πάντα να συμβαίνουν με συμμετοχικό τρόπο.

Ιδιαίτερα οι μαθητές/τριες πρέπει να αισθάνονται ότι το σχολείο είναι και ο δικός τους χώρος, για τον οποίο έχουν και αυτοί/ές  δικαίωμα να εκφράσουν τη γνώμη τους και να συναποφασίζουν για το πως θέλουν να είναι και να λειτουργεί.

 

Η σχέση της Ένωσης ΣΓκΚΔΘ με τους συλλόγους γονέων & κηδεμόνων

Οι σύλλογοι γονέων & κηδεμόνων πρέπει να έχουν πρωταγωνιστικό ρόλο στη διαμόρφωση του τρόπου επίλυσης των κοινών μας ζητημάτων, να βοηθούν ο ένας τον άλλο αναδεικνύοντας και διαδίδοντας καλές πρακτικές, να είναι αλληλέγγυοι σε όποιον σύλλογο το χρειάζεται, να διερευνούν μαζί και να σχεδιάζουν λύσεις για τα προβλήματα που τους απασχολούν και για τα όσα θέλουν να αξιοποιήσουν. Η Ένωση Συλλόγων Γονέων του Δήμου Θέρμης (ΕΣΓΔΘ) οφείλει να παίξει ένα συντονιστικό και καταλυτικό ρόλο οργανώνοντας τη συνεργασία αυτή, δίνοντας χώρο έκφρασης των δημιουργικών δυνατοτήτων και των προβλημάτων και  διεκδικώντας την στήριξη των πρώτων και επίλυση των δεύτερων.

 

Η σχέση με τα κέντρα λήψης αποφάσεων

Ως Ένωση ΣΓκΚΔΘ διεκδικούμε να λαμβάνεται υπόψη η γνώμη μας σε όλα τα ζητήματα που αφορούν στα σχολεία στη φάση της διαμόρφωσης των πολιτικών για αυτά και όχι απλά να είμαστε σχολιαστές αυτών των πολιτικών που αποφασίζονται ερήμην μας. Θεωρούμε ότι μπορούμε αφενός να συν-δημιουργήσουμε όλοι/ες μαζί τους όρους οικοδόμησης του σχολείου που περιγράψαμε παραπάνω και αφετέρου να διεκδικήσουμε ότι οι όροι αυτοί θα γίνουν αποδεκτοί, ενώ ταυτόχρονα να διαφυλάξουμε τα όσα καλά ήδη υπάρχουν.

 

Προϋποθέσεις επιτυχίας: Δημιουργία ομάδων,  μαζικοποίηση της συμμετοχής, νησίδες κοινωνικής καινοτομίας

Για αυτό καλούμε όλους τους συλλόγους γονέων και κηδεμόνων του δήμου Θέρμης να γίνουν συνοδοιπόροι μας δημιουργώντας μαζί μας ομάδες εργασίας που θα καταγράφουν συστηματικά πληροφορίες και θα επεξεργάζονται και θα προτείνουν λύσεις, για τις οποίες το ΔΣ της ΕΣΓκΚΜΜΔΘ θα παίρνει αποφάσεις για την υλοποίηση / διεκδίκησή τους.

Θεωρούμε πως μόνο με τον τρόπο αυτόν το γονεϊκό κίνημα γίνεται μαζικό και κατά συνέπεια εισακούεται και συμβάλλει στη διαμόρφωση πολιτικών προς όφελος του σχολείου που περιγράψαμε.

Επίσης θεωρούμε ότι όταν υπάρχουν “νησίδες” κοινωνικής καινοτομίας σε κάποια σχολεία, τότε το παράδειγμά τους μπορεί και πρέπει να μεταδίδεται πιο εύκολα και όταν στη συνέχεια αποκτούν μία μαζική υποστήριξη μετατρέπονται σε πολιτικές που αφορούν σε όλα τα σχολεία.

Για τους  λόγους αυτούς θα εντείνουμε την επικοινωνία και ανταλλαγή απόψεων με τους συλλόγους και θα εκμεταλλευτούμε όλες τις ψηφιακές λύσεις που τις διευκολύνουν.

 

Ζητήματα που θεωρούμε ότι πρέπει να μας απασχολήσουν, αφού συμπληρωθούν από τους συλλόγους γονέων και κηδεμόνων και αφού δημιουργηθούν ομάδες επεξεργασίας τους (πάλι με τη συνδρομή των συλλόγων γονέων και κηδεμόνων).

Δημιουργούμε και συμβάλλουμε στα ακόλουθα:

1. Αντιμετώπιση της σχολικής βίας: Εφαρμογή της σχολικής διαμεσολάβησης, εκπαίδευση στη μη βίαιη επικοινωνία. Ουσιαστικό ρόλο θα παίξει και η αναβάθμιση της λειτουργίας των συνελεύσεων και της αίσθησης ότι τα παιδιά έχουν δικαίωμα στη συν-διαμόρφωση του σχολείου και των κανόνων του γεγονός που συμβάλλει στην καλλιέργεια του σεβασμού, της αλληλεγγύης και ειρηνικής επίλυσης των διαφορών (βλέπε επόμενους στόχους).
2. Συμβολή στην αντιμετώπιση των εξαρτήσεων όπως τα ναρκωτικά και το  Διαδίκτυο
3. Ουσιαστική λειτουργία της δημοκρατικής λήψης αποφάσεων από τα παιδιά, ανάλογα με τη βαθμίδα εκπαίδευσης. Αποφάσεις με όσο το δυνατόν πιο άμεση δημοκρατία και εκμάθηση μεθόδων συζήτησης και λήψης αποφάσεων. Να καθιερωθούν οι Παρασκευές της συνέλευσης όπου διδάσκοντες και παιδιά ορίζουν τους κανόνες και τις «τιμωρίες» για τη σχολική ζωή. Ο διδάσκων καθοδηγεί αλλά έχει μόνο μία ψήφο. Τα παιδιά νιώθουν έμπρακτα ότι συμμετέχουν στη διαμόρφωση της σχολικής ζωής.
4. Συμμετοχικός σχεδιασμός των χώρων του σχολείου: Αυλές, τοίχοι, διακόσμηση κοκ. Το σχολείο είναι δικό μας όταν το σχεδιάζουμε εμείς τα μέλη της σχολικής κοινότητας.
5. Αλλαγή διατροφικού μοντέλου για την υγεία και μείωση των περιβαλλοντικών προβλημάτων: Δημιουργία δικτύου σχολικών λαχανόκηπων. Έλεγχος προμηθειών κυλικείων και όπου είναι δυνατόν διαχείριση τους με τους μαθητές να παράγουν την τροφή τους.
6. Περιβαλλοντική συνείδηση και διαχείριση στερεών αστικών  αποβλήτων: Μείωση, επανάχρηση, διαλογή στην πηγή. Διαμοιρασμός πόρων (παιδικών βιβλίων, παιχνιδιών, ρούχων κοκ). Δημιουργία δικτύου περιβαλλοντικών ομάδων των παιδιών σε συνεργασία με διδάσκοντες και το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης της κοινότητας Λιβαδίου
7. Διάδοση της γνώσης χωρίς πατέντες: Ρομποτική και κατασκευές με ανοιχτή τεχνολογία και λογισμικό.
8. Χρήση των χώρων το απόγευμα από τους συλλόγους γονέων και κηδεμόνων. Δημιουργία δραστηριοτήτων για τα παιδιά και από τα παιδιά
9. Ομάδες τεχνών και ετήσιο φεστιβαλ
10. Συνεργασία διδασκόντων γονέων: Αμοιβαίος σεβασμός, αλληλοενημέρωση, αλληλοστήριξη, εκμετάλλευση των τεχνολογιών πληροφορικής για τις συναντήσεις και κλείσιμο ραντεβού. 
11. Συνεργασία με διδάσκοντες στο πλαίσιο των εργαστήριων δεξιοτήτων. Τα εργαστήρια να συμπεριλάβουν ζητήματα των τοπικών κοινοτήτων και των παγκόσμιων προβλημάτων και να απαλλαγούν από πολλές γραφειοκρατικές διαδικασίες που τα “απονευρώνουν”. Θέλουμε να είναι μία ουσιαστική βάση διαθεματικής προσέγγισης σημαντικών προβλημάτων της κοινωνίας. 
12. Καινοτόμες εκπαιδευτικές μέθοδοι και απεξάρτηση από ένα εξεταστικο-κεντρικό σύστημα. Πχ ενθάρρυνση υιοθέτησης της ομαδο-συνεργατικής μεθοδολογίας σε projects. Σύνδεση της μάθησης με ζητήματα της κοινότητας. Θα μπορούσαμε να αρχίσουμε με μία συνάντηση δασκάλων/καθηγητών και γονέων για να μοιραστούμε τις ήδη εφαρμοζόμενες μεθόδους
13. Έλεγχος και συμμετοχική παρακολούθηση του προϋπολογισμού των σχολικών επιτροπών και συμμετοχή στις διαβουλευτικές διαδικασίες τεχνικών έργων και προϋπολογισμού του Δήμου, οι οποίες διεκδικούμε να λαμβάνουν υπόψη τη γνώμη και τις προτάσεις μας στη φάση του σχεδιασμού τους. 

  Διεκδικούμε να μην υπάρχουν εκπτώσεις στις ανάγκες για:

1. Τη σχολική στέγη: Θέλουμε όλα τα σχολεία του δήμου να στεγάζονται σε δημόσιες υποδομές οι οποίες να είναι λειτουργικές διαθέτοντας όλους τους κατάλληλους χώρους για εργαστήρια, άθληση, στήριξη, σίτιση, εκδηλώσεις κοκ. Αυτή θέλουμε να είναι η προοπτική για όλα τα σχολεία του Δήμου Θέρμης.
2. Τα εποπτικά μέσα και εργαστηριακό εξοπλισμό: Θέλουμε όλα τα σχολεία να διαθέτουν σύγχρονα εποπτικά μέσα και εργαστηριακό εξοπλισμό που καθιστούν την εκπαίδευση κατανοητή χρήσιμη και ελκυστική
3. Τη στελέχωση των σχολείων με μόνιμο προσωπικό και μηδενισμό των κενών σε ότι αφορά στους διδάσκοντες. Δεκαετίες τώρα βιώνουμε το καθεστώς των αναπληρωτών και των κενών που μερικά συμπληρώνονται τον Δεκέμβριο ή ακόμη και τον Φεβρουάριο.
4. Οι κοινωνικές ανισότητες αλλά και άλλοι παράγοντες οδηγούν κάποιους μαθητές να έχουν μαθησιακές ελλείψεις. Θέλουμε να υπάρχει στήριξη των πιο αδύναμων μαθησιακά μαθητών. Την ίδια και ίσως μεγαλύτερη στήριξη θέλουμε να υπάρχει για όλους τους μαθητές ΑμεΑ που είναι όλα αυτά τα υπέροχα παιδιά με “ειδικές δεξιότητες”
5. Ο αριθμός παιδιών ανά τάξη είναι ιδιαίτερα  σημαντική παράμετρος της ποιότητας της εκπαίδευσης. Αν θέλουμε μία ποιοτική και όχι μαζική εκπαίδευση, μία εκπαίδευση που να σχετίζεται με τα ιδιαίτερα ταλέντα και δυνατότητες κάθε παιδιού, τότε η μείωση της αναλογίας μαθητών ανά διδάσκοντα είναι μονόδρομος. Θέλουμε αυτή η αναλογία στο μέλλον να φτάσει προοδευτικά στα 15 άτομα ανά διδάσκοντα.
6. Τόσος την προηγούμενη όσο και τη φετινή χρονιά το υπουργείο μείωσε χωρίς αιτιολόγηση τις ώρες καθαριότητας  και έτσι τώρα βρίσκονται σε μεγαλύτερη αναντιστοιχία με τις ανάγκες που ο δήμος είχε ζητήσει. Θέλουμε να υπάρξει μόνιμο προσωπικό καθαριότητας και επιπλέον -μετά από εκπαίδευση- το προσωπικό αυτό να είναι υπεύθυνο και για την βιώσιμη διαχείριση των απορριμμάτων (μείωση επανάχρηση, ανακύκλωση).
7. Για να λειτουργούν τα σχολεία μας  όσο το δυνατόν καλύτερα χρειάζονται
1. επιστάτες έτσι ώστε οι διευθυντές/τριες να απασχολούνται με το εκπαιδευτικό τους έργο απερίσπαστοι,
2. και φύλακες για να λειτουργούν τα σχολεία μετά τη λήξη του ολοήμερου προς όφελος των μαθητών/τριών και της ευρύτερης κοινότητας
8. Θέλουμε οι μεταφορές των μαθητών να αφορούν όλες τις ειδικές περιπτώσεις (όπως πχ η διάσχιση επικίνδυνων δρόμων και άλλων δυσκολιών πρόσβασης) πέραν της χιλιομετρικής απόστασης. Επιθυμούμε η μελλοντική στόχευση να είναι η εφαρμογή του σχολικού λεωφορείου  το οποίο να μπορεί να χρησιμοποιείται για ποικίλες άλλες ανάγκες της σχολικής ζωής.
9. Θέλουμε η υγεία των παιδιών να είναι σημαντική προτεραιότητα, με περισσότερες ώρες ψυχολογικής στήριξης, δωρεάν πρόσβαση σε ένα αναβαθμισμένο κέντρο υγείας και υλοποίηση προγραμμάτων πρόληψης.